图8 “新生杯”篮球比赛 图9 校园运动会 2.2.4 以美化人,培养学生健康审美能力 一方面,学校按照课程标准要求开足音乐、美术等艺术类 课程,开设侗族大歌、瑶族歌舞、播音与主持、田径、篮球、 毽球等社团,引导学生培养多种兴趣爱好,发现自己的闪光点。 另一方面,充分利用学校宣传栏、文化墙等,组织开展黑 板报、手抄报、书画作品展等活动,营造积极、健康、向上的 校园文化氛围。 10